Stundu izmaiņas

izmainas

e-klase

eklase

Mācību mākonis

makonis

Skolas muzejs

muzejs

Karjeras atbalsts

karjeras atbalsts

Projekti

baltijas

Skolas avīzes

Skolas avīzes

Skolas dokumenti

dokumenti

Skola lasa

Books

2014.gada 1.janvārī savu darbību sāka jaunā ES izglītības, mācību, jaunatnes un sporta programma Erasmus+ 2014.–2020. gadam.
Mūsu skolas audzēkņi un skolotāji projektu darbā iesaistījās 2016.gada 1.septembrī, piedaloties uzreiz divos projektos “European Active Citizenship” un “Cycling Against Bullying”. Pirmajā projektā kā mērķis tika izvirzīts - padziļināt jauniešu zināšanas par stratēģijas “Eiropa 2020”mērķiem un darbību Eiropā un katrā projekta valstī. Projekta darbības laikā audzēkņiem bija iespēja attīstīt angļu valodas zināšanas, spēju kritiski domāt, uzņemties iniciatīvu, veidot sadarbības prasmes ar dažādu valstu jauniešiem un padziļināt zināšanas IKT jomā. Šī projekta koordinatori bija partneri no Spānijas Kordovas pilsētas. Vēl šī projekta darbībā bija iesaistītas skolas no Horvātijas, Itālijas, Somijas un Latvijas
Otrā projekta  mērķis bija veicināt jauniešu visaptverošu izpratni par morālajām vērtībām, savstarpējo saskarsmi un veidotu vērtējošu attieksmi un atbildību par savu rīcību, par savu attieksmi pret līdzcilvēkiem, rosinot savu, savas valsts un Eiropas vērtību apzināšanos. Vērtības, kuras izglītības procesā jauniešiem jāapgūst - izpratne par to kas ir dzīvība, veselība un drošība, garīgums un tikumība, cieņas pilnas, atbildīgas un iecietīgas cilvēku savstarpējās attiecības. Šī projekta koordinatori bija kolēģi no Turcijas Bodrum pilsētas, kā partneri bija Grieķija, Itālija, Polija.  Abos projektos svarīgas bija angļu valodas zināšanas, citu kultūru izpratne, savstarpējo attiecību veidošana, komunikāciju prasmju attīstību.
Lai izpildītu projektos izvirzītos mērķus bija jāieliek liels darbs, it īpaši projektā “Aktīvie Eiropas pilsoņi”. Bija jāiepazīstas un jāizprot stratēģijas “Eiropas 2020” mērķi un uzdevumi, pēc kuriem jāveido plakāti, jāorganizē orientēšanās spēle, jāiemācās veidot podcast, jātulko luga, jānospēlē luga savā valstī nacionālajā valodā un Kordovā angļu valodā.
Projektā “Ar riteņbraukšanu pret huligānismu” bija jāizpēta savas apkārtnes vēsturiskās vietas, jāveido par tām apraksts, jāizveido velo maršruts un kopīgi visiem jāpiedalās velo braucienā. Katra valsts organizēja atbilstoši saviem apstākļiem sportiskās aktivitātes un iepazīstināja ar savas valsts kultūrvēsturiskām vietām.
2018.gada septembrī sākās jauns projekts  “Trans European Water Sustainability” “Ūdens ilgtspējība Eiropā”. Projekta koordinatori ir Dānijas skola un partneri Grieķija, Portugāle, Itālija, Turcija un Latvija. Projekta mērķis ir saprast ūdens nozīmīgumu cilvēka dzīvē un likt visiem aizdomāties par ūdens patēriņu un tā tīrības saglabāšanu.
Šogad septembrī aizsākām vēl trīs projektus – “Maths Everywhere” “ Matemātika visapkārt”, koordinatori Spānijas komanda, partneri Grieķija, Itālija, Turcija, Latvija. Nākamais projekts “Working Together for Happier Student”, koordinatori Turcija, partneri Itālija, Grieķija, Polija, Latvija un projekts  “Generative Application to Manage Education”, darbība pie šiem projektiem tikai sākās.
2016.gada oktobrī piedalījāmies arī Erasmus +K1 projektā “Social portrait of young person for international labour market’’ ( Kā veidot savu sociālo portretu starptautiskajā darba tirgū), kuru vadīja Klaipēdas  valsts koledžas studenti.

    Rīgas 25. vidusskolas audzēkņi un skolotāji aktīvi turpina darboties Erasmus+ projektos un brauciens uz Dāniju ir jau trešā mobilitāte projekta ietvaros. Braucienu uz Dāniju 2019.gada 29.septembrī uzsāk skolotāji Tālivaldis Mežis, Gita Šulce un Vita Ozola, kā arī pieci audzēkņi. Ierodoties Dānijā, Kopenhāgenā, devāmies uz staciju un  savus koferus atstājām tur, lai varētu labāk izpētīt un izzināt pašu Kopenhāgenu. Nejauši uzdūrāmies Buster Filmfest, kurš norisinājās Kopenhāgenā, kā arī apskatījām, slaveno, Mazās Nāriņas statuju. Pēc pilsētas izpētes, bija pienācis laiks doties uz autobusu, kur arī satikām pārējos projekta valstu pārstāvjus, tā nu sākās mūsu triju stundu garais ceļš uz Magleby, kur atradās skola. Šoreiz dāņu skolēni neuzņēma viesus savās mājās, bet gan kopmītnēs, pateicoties tam, bija iespēja labāk iepazīt visu valstu pārstāvjus un pavadīt vairāk laiku kopā ar tiem.
    Visi rīti sākās ar kopīgām brokastīm un īsu informāciju par gaidāmajām aktivitātēm dienas garumā. Pirmajā dienā, mūsu dāņu aizbildņi izrādīja mums skolu, skolas apkārtni un nelielo ciematiņu, kur atradās skola. Vēlāk devāmies nelielā pārgājienā līdz Aukstā kara muzejam, kur bija iespēja patstāvīgi aplūkot dažādus eksponātus.
    Otrā diena bija kā iepazīšanās diena, mūs iepazīstināja ar Dānijas skolu sistēmu un kādu veidu skolas šeit pastāv. Kā arī mums sniedza ieskatu par disleksiju, tādēļ ka šī skola ir paredzēta skolēniem ar disleksiju. Valstu pārstāvji tika aicināti pastāstīt par jūras līmeni savā valstī. Katrai valstij tika dots uzdevums – salīdzināt Dāniju ar savu valsti. Citas valstis šo uzdevumu piegāja diezgan nopietni, bet mēs šim uzdevumam pieķērāmies ar nelielu humoriņu un izveidojām asprātīgu īsfilmiņu par atšķirībām starp Latviju un Dāniju.
    Trešās dienas garais brauciens uz Mandø salu ar traktor-autobusu, bija unikāla iespēja redzēt, cik ļoti cilvēku dzīvi var ietekmēt paisums un bēgums, appludinot vienīgo ceļu uz tuvāko pilsētu. Uz šīs mazās saliņas dzīvo ļoti maz cilvēku. Mums bija iespēja ķert mazās zivtiņas, jūras krastā. Dodoties prom no salas, sāka veidoties paisums, ja būtu izbraukuši stundu vēlāk, mēs netiktu prom no salas vēl pāris stundu.
    Nākamajā dienā devāmies uz ekoloģisko fermu Skovsgaard Gods, kur grupās veicām dažādus uzdevumus saistībā ar ūdeni un tā attīrīšanu, saistībā arī ar kukaiņiem un augiem. Mājupceļā, piestājām pilsētā Svendborg, kurā varējām patstāvīgi, ar jauniegūtajiem projekta draugiem, apskatīt pilsētu un labi pavadīt laiku.
    Dānijas laikapstākļi, nepavisam mūs nelutināja, ilgi gaidītais, pēdējās dienas brauciens ar kajakiem un sup laivām atcēlās, spēcīgā vēja dēļ. Bet tas mūs neatturēja no laba laika pavadīšanas uz Strynø salas, uz kuru devāmies ar prāmi. Izpētījām salas apkārtni un guvām ieskatu, kā taisa koka laivas. Atpūtas vietā visi kopā spēlējām dažādas spēles un dzērām, uz uguns sildīto, karsto šokolādi. Skolā mūs sagaidīja bagāts atvadu galds, kur bija iespēja nogaršot dāņu nacionālos ēdienus. Naktī jau mums bija jādodas garajā ceļā, atpakaļ uz Latviju.
    Šī, pavisam noteikti, bija lieliska un neaizmirstama pieredze, kur tev ir iespēja iepazīt dažādus cilvēkus, no dažādām Eiropas valstīm un, pavisam noteikti, iegūt jaunus draugus un attīstīt savas valodas prasmes. Šī ir unikāla iespēja iepazīt citu valstu kultūru un mācīties sadarboties, pavadīt laiku un komunicēt ar citu valstu  jauniešiem. Kā arī, šī ir iespēja izglītoties aktuālās jomās, kā šī – ūdens ilgtspējība, apkārtējās vides saudzēšana un piesārņojums. Erasmus+ projekti ļauj arī mums, jauniešiem, apzināties, ka arī mēs varam veidot labāku nākotni sev un pārējiem.

0google photo

Reportāžu rakstīja:
Madara Imaka
11.a klase

 

 

Sveicam mūsu skolas 9. klašu futbola komandu ar uzvaru Latgales priekšpilsētas skolu sacensībās.

       Olimpiskā diena katru gadu tiek rīkota godinot  Starptautiskās Olimpiskās komitejas dibināšanu.
       Šī diena visā pasaulē ir kā apliecinājums veselīgam dzīves veidam un Godīgas spēles principiem.
       Piektdien, 20. septembrī aktu zālē pulcējās visi sākumskolas skolēni un skolotāji, kuri Olimpisko dienu Latvijā iesāka ar kopīgu rīta vingrošanu. Mēs bijām to 150 000 dalībnieku pulkā no visas valsts, kuri ar prieku un entuziasmu veica sarežģīto, dinamisko vinginājumu kompleksu. Paldies 10.a klases skolniecei Evelīnai, kura bija izcils paraugs un palīgs vingojumu apgūšanā.
       “TU VARI, JA TU DARI” ar šādu devīzi aizritēja šī Olimpiskā diena, aicinot visus jau laikus sākt gatavoties mūsu skolas tradicionālajai Olimpiskajai dienai pavasarī, kura būs veltīta šīs vasaras lielākajam notikumam sportā – XXXII vasaras olimpiskajām spēlēm Japānas galvaspilsētā Tokijā.

0google photo

Projekti mūsu skolā

ESF projekts “Uzlabot pieeju karjeras atbalstam vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs”
ESF projekts “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” (M.Gailīte)
KM Projekts “Latvijas skolas soma“ (E.Saulīte)

Audzināšanas pasākumu cikls “Mans brīvības stāsts” 1. -12.klasēm
- Veicināt brīvas un atbildīgas personības attīstību caur pašizziņu, sadarbību, garīguma izkopšanu, pilsoniskās līdzdalības un patriotisma audzināšanu
- Izvērtēt un popularizēt labās prakses piemērus

       Katru gadu augusta pirmajā nedēļā notiek Rīgas pilsētas dažādu skolu vācu valodas vasaras nometne “Vācu valoda vieno!” “Deutsch vereint!” Rīgas Tehniskās universitātes atpūtas un sporta kompleksā “Ronīši” Klapkalnciemā.
       Arvien vairāk ir skolēni, kas vēlas papildināt savas vācu valodas zināšanas arī vasaras brīvdienās un lietderīgi pavadīt brīvo laiku.
       Nometnes norise tiek atspoguļota Latvijas Vācu valodas skolotāju asociācijas žurnālā “Mein Fach Deutsch”.
       Pieteikšanās nometnei sākas jau janvāra mēnesī.
       Projekts ieguvis Eiropas atzinības zīmi.

0google photo
Brīvā laika koordinatore Rīgas 25. vsk. skolotāja Eva Burvāne.
Projekta koordinatore un nometnes vadītāja
Rīgas 25. vsk. vācu valodas skolotāja Laimdota Trinkuna.

Mīļie skolēni, cienījamie pedagogi un vecāki!

Jau pavisam drīz sākas jaunais mācību gads. Skola gaida Jūs.

2.septembrī plkst.10:00
nākam kopā visi, lai kopīgi uzsāktu jauno darba cēlienu.

Direktore Inga Nestere

0google photo

 

2019./2020. mācību gadā 1. klašu audzēkņi, atnākušie no citām skolām ir sakārtoti pa klasēm: